Cómo leer Partituras para principiantes: Flauta Dulce

Cómo comprender rápidamente las figuras musicales, el pentagrama, las partituras. La articulación, el fraseo. Información útil que te sirve tanto si estás entre los principiantes en la música o si enseñas música.

Te has preguntado alguna vez ¿qué significa esa cantidad de símbolos que hay en una partitura? y que los músicos manejan con tanta facilidad? Pero que para ti parece ser un código secreto, prácticamente inaccesible.

Pues bien. He publicado un material donde con unos cuantos minutos pretendo darte la claridad de este tipo de símbolos, sus significados y su uso.

Generalmente, nos encontramos con que no obtenemos la metodología adecuada para enseñarle a las otras personas a leer la música. A veces se convierte esto en largas jornadas tediosas, teorizando, yéndonos por los lados. Muchas personas, incluso, por no digerir fácilmente estas clases teóricas suponen que no tienen talento para la música.

¿Alguna vez te has quedado mirando una partitura musical y te has preguntado qué significan todos esos símbolos? ¿O tal vez te sientes intimidado por el hecho de que parece un código secreto, inaccesible para los no iniciados? Si es así, este artículo es para ti.

El misterio de las partituras puede parecer desalentador al principio, pero no te preocupes, estamos aquí para ayudarte a desentrañarlo. En este artículo, basado en un detallado video tutorial del canal de YouTube AulaMusical, aprenderás los conceptos básicos de cómo leer partituras, específicamente para la flauta dulce.

Rompiendo el Código: Comprender las Partituras

Para empezar, necesitamos entender la estructura básica de una partitura. En ella, la música se escribe en un pentagrama, que es un conjunto de cinco líneas que se cuentan de abajo hacia arriba.

Los círculos que ves escritos en estas líneas representan la altura de la nota musical. Por ejemplo, la primera nota que aprenderás es la nota "si". A medida que te acostumbres a leer estas notas, podrás empezar a asociar palabras con la duración de las figuras, un concepto que se conoce como palabras rítmicas.

El Ritmo de la Música: Palabras Rítmicas y Asimilación Corporal

Las palabras rítmicas son una forma fantástica de entender el ritmo. Por ejemplo, la palabra "VOY" puede representar una acción constante, como caminar. Así, "voy (2), voy (2), voy, voy, voy (2)" se convierte en un patrón rítmico que puedes seguir.

Puedes reforzar este ritmo realizando palmadas o incluso caminando al ritmo. Este es un paso crucial para que tu cuerpo asimile lo que está sucediendo en la partitura y tu cerebro interiorice la importancia de mantener un ritmo constante.

De las Palabras al Instrumento: Tocando la Música

El siguiente paso en tu viaje de aprendizaje es comenzar a aplicar lo que has aprendido a un instrumento real, en este caso, la flauta dulce. Si no tienes una a mano, no te preocupes, puedes simular la posición del instrumento mientras lees las partituras.

La Importancia del Silencio en la Música

Ahora que has dominado las notas, es el momento de introducir un nuevo elemento: el silencio. En la música, los silencios son tan importantes como las notas mismas. A menudo, son estos momentos de pausa los que dan a la música su carácter y emoción.

Las Frases Musicales: Creando un Diálogo Musical

Entender las frases musicales es esencial para interpretar adecuadamente una partitura. Al igual que en el lenguaje hablado, no todas las notas en una frase musical son igualmente fuertes o importantes. Al aprender a identificar y respetar estas jerarquías, podrás interpretar la música de manera más expresiva y auténtica.

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Sumérgete en la Práctica: Aprende con Ejemplos

Seguimos en nuestra aventura musical y nos sumergimos en el mundo práctico. Para que comiences a entender cómo se lee una partitura, vamos a usar ejemplos concretos. Recuerda que el aprendizaje más efectivo es aquel que se realiza practicando, no solo teorizando.

Vamos a comenzar con una nota básica: la nota si. Para aprender a identificarla en la partitura, vamos a relacionarla con palabras rítmicas, en este caso la palabra "VOY". El ritmo de la palabra "VOY" se asocia con la acción de caminar. Imagina a una persona paseando tranquilamente a un ritmo constante, cada paso lleva la misma intensidad. Así se lee la nota si en la partitura. Repite conmigo: voy (2), voy (2), voy, voy, voy (2).

Puedes practicarlo haciendo palmadas, incluso puedes intentarlo caminando en el espacio. Esta asociación de acciones físicas con la lectura de la partitura ayudará a que tu cerebro interiorice lo que significa mantener un ritmo constante. Ahora, vamos a leer la nota si con un instrumento. Si tienes uno en casa, toma posición y acompáñanos: si (2), si (2), si, si, si (2).

Otro símbolo que nos encontramos en la partitura es la blanca con puntillo. El puntillo indica que la nota tiene una duración de tres pulsos. Para entenderlo mejor, practicamos con las palabras rítmicas: voy, voy, voy, voy(2-3), voy(2), voy, voy (2-3). Luego lo intentamos con el nombre de las notas: si, si, si, si(2-3), si(2), si, si (2-3). Finalmente, lo tocamos en el instrumento.

En una partitura no solo encontramos notas, también encontramos silencios. El silencio de negra, por ejemplo, indica un descanso en la música. Practicamos con las palabras rítmicas: voy, voy, voy (sh), voy, voy, voy, (sh), y luego lo intentamos en el instrumento.

Para los que están más avanzados, veamos las corcheas. Se parecen a las negras, pero tienen una especie de "cabello largo". Cuando hay dos corcheas, se suelen escribir juntas. Con palabras rítmicas sería: voy(2), troto, troto, voy(2), (sh, sh) voy, voy, troto, troto, (sh) voy, (sh) troto. Luego lo intentamos en la flauta.

Hablemos de la articulación. Al tocar un instrumento musical, es importante considerar cómo queremos que suenen las notas. Propongo que digamos "Ha" al inicio de cada frase musical. Pero, ¿qué es una frase musical? Piensa en una frase del idioma que hablas. No todas las palabras o sílabas llevan la misma fuerza, ¿verdad? Lo mismo pasa en la música.

Repasemos todos los conceptos aprendidos hasta ahora. Vamos a leer una partitura con diferentes notas y silencios. Empezamos con las palabras rítmicas: Voy, (2) Sh, sh

Continuamos con "voy, troto, troto, voy(2), sh, sh". Ahora con las notas: "si, re, re, si(2), sh, sh". Y luego, lo intentamos en el instrumento.

Ahora, añadiremos la articulación. Recuerda que propusimos decir "Ha" al inicio de cada frase musical. Así que lo leeríamos de la siguiente forma: "Ha voy, troto, troto, ha voy(2), sh, sh". Con las notas: "Ha si, re, re, ha si(2), sh, sh". Y finalmente, en el instrumento.

Además de las notas, los silencios y la articulación, existen otros elementos que componen la partitura, como la dinámica. La dinámica se refiere a cuán fuerte o suave debes tocar una nota o un conjunto de notas. Los signos de dinámica más comunes son: "p" para piano, que significa suave; "f" para forte, que significa fuerte; "mp" para mezzopiano, que significa medio suave; y "mf" para mezzoforte, que significa medio fuerte.

Para practicar la dinámica, vamos a leer la siguiente secuencia: "Ha si (p), re, re (mf), ha si(2) (f), sh, sh". Al tocarlo en el instrumento, intenta hacer la diferencia en el volumen de las notas según lo indicado por la dinámica.

Recuerda que la música es un lenguaje, y como tal, requiere de práctica constante para poder dominarlo. La lectura de partituras puede parecer complicada al principio, pero con paciencia y práctica, verás cómo poco a poco te irás familiarizando con ella. ¡No te desesperes y sigue practicando!